TIPOS DE SOLO: trabalhando com argila

Metodologia de Ensino – Projeto Interdisciplinar sobre o Solo (3º ano A)

Neste projeto, os educandos do 3º ano A estão desenvolvendo aprendizagens significativas por meio da investigação e da experimentação direta com diferentes tipos de solo. A abordagem adotada valoriza a vivência prática, a interdisciplinaridade e a construção de saberes a partir da realidade.

Introdução ao conteúdo

O solo é o espaço onde pisamos, construímos nossas moradias e onde vivem animais, plantas e diversos outros seres vivos. É um elemento fundamental da natureza, composto por minerais, matéria orgânica, ar e água, e pode apresentar diferentes tipos – como o solo argiloso, arenoso, e o solo vegetal.

Com o objetivo de compreender o que é o solo e como ele é formado, iniciamos a sequência didática com uma conversa guiada e observações sobre os solos encontrados no cotidiano.

Vivência prática

Durante as atividades, a turma teve a oportunidade de conhecer e manusear dois tipos de solo:

• Solo argiloso, observado em sua forma pastosa e sólida.

• Solo vegetal, explorado com foco em sua textura e fertilidade.

No contato com o solo argiloso, os estudantes exploraram sua plasticidade e capacidade de absorção de água. A partir disso, realizaram a produção de peças artesanais, observando como o solo se comporta ao secar e como pode ser moldado para criar formas.

Essa experiência permitiu não apenas a vivência sensorial (toque, textura e consistência), mas também a produção de artefatos únicos que serão comercializados na Feira de Artesanato da escola. Essa etapa do projeto estabelece uma conexão direta com o componente de Matemática, ao planejar medidas, quantidades e valores de venda.

Integração com outros componentes

• Ciências: estudo dos tipos de solo e suas características.

• Artes: produção de peças artesanais utilizando argila.

• Matemática: exploração de unidades de medida, planejamento de vendas e cálculos.

Próximas etapas

A continuidade do projeto envolverá a construção de hortas verticais, utilizando o solo vegetal, o que ampliará o trabalho com sustentabilidade, alimentação saudável e cuidado coletivo.