AULA 10 – MEDIDAS DE COMPRIMENTO


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OLÁ PESSOAL! VOCÊS ESTÃO BEM?

NA AULA DE HOJE VAMOS CONTINUAR A FALAR SOBRE AS MEDIDAS DE COMPRIMENTO.

COMO JÁ VIMOS, ELAS SERVEM PARA NOS AJUDAR A MEDIR AS COISAS AO NOSSO REDOR.

E DESDE A ANTIGUIDADE, EXISTIAM MUITAS FORMAS DAS PESSOAS MEDIREM AS COISAS. 

SENDO ASSIM, HOJE NÓS TEMOS AS MEDIDAS NÃO PADRONIZADAS, QUE SÃO OS PALMOS, PÉS, PASSOS, CADA UM TEM DE UM TAMANHO DIFERENTE.

E TAMBÉM TEMOS AS MEDIDAS PADRONIZADAS, ELAS SÃO SEMPRE IGUAIS, EM QUALQUER INSTRUMENTO DE MEDIDA, COMO AS FITAS MÉTRICAS, TRENAS, RÉGUA, ETC.

 

VAMOS ASSISTIR AO VÍDEO ABAIXO PARA APRENDER UM POUCO MAIS COMO FAZEMOS PARA USAR AS MEDIDAS PADRONIZADAS:

 

 

1. VAMOS TESTAR O QUE APRENDEMOS ATÉ AQUI?

CLIQUE NO JOGO E TESTE SEUS CONHECIMENTOS:

 

2. AGORA, VAMOS FAZER UMA PESQUISA?

USANDO ALGUM INSTRUMENTO DE MEDIDAS PADRONIZADAS (RÉGUA, FITA MÉTRICA, TRENA, ETC) VOCÊ  DEVE MEDIR ALTURA DE TODOS QUE MORAM COM VOCÊ.

→ PEÇA AJUDA PARA UM ADULTO!

 

3. VAMOS REGISTRAR NOSSA PESQUISA:

FAÇA O DESENHO DE CADA PESSOA EM SEU CADERNO E ANOTE A ALTURA DE CADA UM NA ORDEM CRESCENTE (DO MENOR PARA O MAIOR).  

 

BOM, POR HOJE É SÓ PESSOAL!

ATÉ A PRÓXIMA!

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